Занятие 1: РИФМА

Поэзия — это то, что нельзя выразить прозой.
Поэзия — это мысль, замешанная на чувстве и облаченная в поэтическую форму.
Поэзия — это то, что заключено (по В. Брюсову) «меж контуром и запахом цветка».
Только поэзия способна уловить и передать тончайшие невидимые загадочные связи
между человеком и человеческим;
между человеком и вещественным, предметным, материальным;
между человеком и живой природой;
между человеком и космосом.
Поэзия — это круто налившийся свист,
это щелканье сдавленных льдинок,
это ночь, леденящая лист,
это двух соловьев поединок.
(по Б. Пастернаку)

Полное стихотворение предполагает не только вдохновенное содержание, но и чтобы это содержание было упаковано в свойственную только ему безупречную форму. А совершенство формы требует отточенного технического мастерства. Для этого нужно стараться избегать следующих ошибок в стихосложении (к примеру, связанных с рифмованием):

Ошибка 1. Нежелательно часто или постоянно использовать чистые (весна — красна) рифмы, или глагольные рифмы (шел — подошел); однокоренные рифмы: косолапый — лапой, поднес — перенес.

Ошибка 2. Нежелательно пользоваться банальными, затасканными, избитыми, примитивными рифмами: любовь — кровь, туман — обман, слеза — глаза.

Рифма — это краесогласие. Рифмуются слова, у которых созвучны ударные слоги и все последующие:
Лeс — влeз
Изгнaнье — внимaнье
Мироздaнье — рыдaнье
Пeречнем — тепeрешним

Неверно: стучaл — нeрвничал.

Допустимо:
свeрлят — стeрлядь
uглы — воздвuгло
тычась — язычеств.

Рифма может быть составной:
о быте — не быть ей
Гиря ведь — выреветь
Анaфему — дaв ему
Кофтам — домов там

Для тренинга:

Задание 1. Попробуйте составить столбик чистых и составных рифм.

Чистые рифмы: 1. Отряд — обряд 2. 3. 4. 5.

Составные рифмы: 1. дeшево — найдeшь его 2. 3. 4. 5.

Задание 2. Найдите неверные рифмы и подберите правильные.

замoк — подрaмок станoк — спозарaнок гнoм — бeдственном ночнoе — oблачное

замoк — … станoк — … гнoм — … ночнoе — …

Выполненные задания присылайте на e-mail: ЦГБДЮ г. Новоуральска. В письме укажите тему письма — «Урок поэзии 1», как Вас зовут и где живете.

Переход к занятию 2.